La etapa Preescolar es un momento clave en el desarrollo de niñas y niños. Es un periodo en el que se construyen las bases del pensamiento, la indagación y la forma de comprender el mundo. En este contexto, la enseñanza de las ciencias en preescolar cobra un papel fundamental, ya que conecta de manera natural con la curiosidad innata de la infancia y favorece el desarrollo del pensamiento crítico y analítico. Los niños desde pequeños construyen sus propias teorías que buscan dar explicación a la realidad que los rodea, realizando cuestionamientos o acciones para encontrar respuesta. Esta verdad sostiene la hipótesis de que los niños van construyendo teorías de un modo similar a los científicos. Sin embargo, dado que los niños aún no comprenden realidades complejas, en el nivel preescolar el acercamiento a la ciencia se facilita cuando los proyectos parten de su curiosidad natural y de la necesidad de comprender el entorno que los rodea. ¿POR QUÉ ENSEÑAR CIENCIAS EN PREESCOL...